Ens enfoquem en millorar la detecció precoç per identificar alteracions o trastorns del desenvolupament en els infants. Això inclou un diagnòstic, que és l’avaluació específica per conèixer la naturalesa de les dificultats, i la posterior atenció precoç, que consisteix en una intervenció especialitzada destinada a promoure el desenvolupament i reduir l’impacte de les dificultats detectades. Tot plegat garanteix que els infants rebin el suport necessari en el moment adequat.
Què és el Diagnòstic? I què és l'atenció precoç?
Com es detecta?
Les famílies són les primeres en donar-se conta de que alguna cosa «no va bé» en el desenvolupament del seus fills, en nombrosos trastorns, les sospites familiars s’inicien abans dels dos anys de vida. Aquest fet és un dels principals punts de suport per a la identificació i diagnòstic precoç.
Generalment aquestes sospites i preocupacions sobre el neurodesenvolupament del seu fill son obertament comentats als equips mèdics i psicopedagògics (mestres, cuidadors, …) buscant respostes als perquès d’aquestes alteracions.
Qué podem aportar?
Treballem per millorar la detecció precoç amb l’objectiu de reduir els períodes en què els infants amb alteracions o trastorns del desenvolupament no són identificats. Això permet que puguin començar a rebre una intervenció especialitzada tan aviat com sigui possible.
Una bona avaluació és el principi d’una intervenció eficaç.